15年學(xué)術(shù)路:從博士到正教授,她眼中學(xué)術(shù)界的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
本文來(lái)自微信公眾號(hào):科學(xué)網(wǎng),編輯:|方圓,作者:趙婉婷
2025年10月,錢(qián)岳的新書(shū)付梓之際,恰逢她剛通過(guò)評(píng)審晉升為加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)社會(huì)學(xué)正教授。這位“85后”學(xué)者從讀博至今,已在學(xué)術(shù)圈深耕15年。
她的《進(jìn)入學(xué)術(shù)圈》出版后不久便登上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)社科類新書(shū)熱賣榜榜首。這本書(shū)并非刻板的說(shuō)教工具書(shū),而是她真實(shí)的成長(zhǎng)記錄。她坦言自己并非天賦異稟,只是想以第一人稱真誠(chéng)分享踩過(guò)的坑、經(jīng)歷的挫折:“我常騙自己文獻(xiàn)沒(méi)看完,遲遲不開(kāi)始寫(xiě)作”“寫(xiě)東西像擠牙膏”“心血之作被審稿人批得一無(wú)是處”“讀博時(shí)做過(guò)不少幼稚事”“曾申請(qǐng)70多份工作”……同行讀來(lái),仿佛看到鏡中的自己。
那么錢(qián)岳為何堅(jiān)守學(xué)術(shù)圈?正如她在書(shū)中所寫(xiě),科研“匠心創(chuàng)造”的過(guò)程讓她癡迷,與合作者攜手解決問(wèn)題的經(jīng)歷賦予她勇氣與智慧——而“可自主選擇合作者”正是她眼中學(xué)術(shù)界的特有優(yōu)勢(shì)。
書(shū)中,她講述了從學(xué)術(shù)新人成長(zhǎng)為博導(dǎo)的“打怪升級(jí)”故事;現(xiàn)實(shí)里,她仍在不斷探索答案。近日,錢(qián)岳接受了《中國(guó)科學(xué)報(bào)》專訪。

錢(qián)岳2018年“一席”演講視頻播放量超300萬(wàn)次。
與其說(shuō)“圈子”,不如說(shuō)“學(xué)術(shù)共同體”
“網(wǎng)上常說(shuō)‘世界是草臺(tái)班子’,但學(xué)術(shù)界有個(gè)特別優(yōu)勢(shì):多數(shù)時(shí)候能自主選擇合作者,有更大自由搭建‘不草臺(tái)’的團(tuán)隊(duì),一起創(chuàng)造1+1>2的價(jià)值。我的合作者給了我闖蕩學(xué)術(shù)圈的膽識(shí)與智慧?!?/p>
錢(qián)岳《進(jìn)入學(xué)術(shù)圈》

《進(jìn)入學(xué)術(shù)圈》
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:書(shū)名是《進(jìn)入學(xué)術(shù)圈》,你如何看待“圈子文化”?
錢(qián)岳:
與其說(shuō)是“圈子”,不如稱其為“學(xué)術(shù)共同體”。
我能堅(jiān)持下來(lái),很大程度得益于所在學(xué)術(shù)共同體的無(wú)私支持。與其將學(xué)術(shù)圈視為拉幫結(jié)派之地,不如思考如何找到志同道合、能共同成長(zhǎng)且相互信任的伙伴。
我在國(guó)外任教,那里也有學(xué)術(shù)圈,雖形式與國(guó)內(nèi)不同,但同樣存在靠推薦和口碑獲取資源的情況。任何工作都有優(yōu)劣,我喜歡學(xué)術(shù)界是因?yàn)樽灾餍詮?qiáng):可選擇研究方向、主題、合作者,決定是否招學(xué)生及招什么樣的學(xué)生……最大化發(fā)揮自主性,對(duì)心理健康也有益。
截圖自錢(qián)岳微博
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:好的學(xué)術(shù)共同體應(yīng)如何接納年輕學(xué)者?
錢(qián)岳:
學(xué)術(shù)界未來(lái)幾十年的發(fā)展需集體思考。每代人都經(jīng)歷社會(huì)變遷,如今高等教育正反思發(fā)展方向。我希望資深學(xué)者多支持年輕人,傳遞知識(shí)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)整個(gè)學(xué)術(shù)界需思考如何在經(jīng)費(fèi)減少、終身教職稀缺的情況下,為年輕人提供更好的發(fā)展空間。
現(xiàn)在的學(xué)生更有主見(jiàn),清楚自己想要什么。有些明確表示不讀博或回國(guó)工作,這種清晰的自我認(rèn)知讓我佩服。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:你不贊同“科研逃兵”這種說(shuō)法?
錢(qián)岳:
離開(kāi)或留在學(xué)術(shù)界都是個(gè)人選擇,離開(kāi)的人不應(yīng)被稱為“逃兵”。當(dāng)前學(xué)術(shù)環(huán)境不確定性增加,年輕人選擇離開(kāi)完全可以理解,沒(méi)有哪種選擇一定更好。鞋子合不合腳只有自己知道,只有自己能做最適合的決定。
自我和解,打怪升級(jí),自賦意義
“我心態(tài)曾特別差,但工作第三年有了大轉(zhuǎn)變:我屬于干一行愛(ài)一行的人,即便沒(méi)評(píng)上終身教職,憑能力和態(tài)度也能做好任何工作?!?/p>
錢(qián)岳《進(jìn)入學(xué)術(shù)圈》
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:科研是延遲滿足的過(guò)程,你如何應(yīng)對(duì)未取得成果前的焦慮?
錢(qián)岳:
享受過(guò)程很重要。若對(duì)研究領(lǐng)域感興趣,過(guò)程就沒(méi)那么難熬,尋找答案本身就是獎(jiǎng)賞。具體來(lái)說(shuō),把大任務(wù)分解成小目標(biāo)逐個(gè)完成也很關(guān)鍵。
李銀河曾說(shuō)人生需自賦意義,而非依賴外部認(rèn)可。從宇宙視角看,人類的存在或許渺小,但重要的是對(duì)所做之事有信念感。以前老師告訴我,我是當(dāng)前領(lǐng)域?qū)δ吃掝}最了解的人,這種信念感在科研中尤為重要。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:經(jīng)驗(yàn)積累會(huì)讓學(xué)術(shù)之路更輕松嗎?
錢(qián)岳:
不會(huì)。環(huán)境在變,生活更復(fù)雜,角色增多會(huì)分散精力。做好科研從來(lái)都不簡(jiǎn)單,需要不斷突破知識(shí)邊界。挑戰(zhàn)始終存在,但經(jīng)驗(yàn)增加會(huì)讓人更有信心克服困難。
讀博是自我和解與打怪升級(jí)的過(guò)程,能培養(yǎng)堅(jiān)持、反思等可轉(zhuǎn)移技能和非認(rèn)知能力。我花了很久才想通,即便未達(dá)預(yù)期目標(biāo),過(guò)程中的努力也會(huì)帶來(lái)成長(zhǎng),不會(huì)白費(fèi)。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:“想通”與“升級(jí)”的過(guò)程是怎樣發(fā)生的?
錢(qián)岳:
不同階段的挑戰(zhàn)不同,可能是生活所迫,也可能是時(shí)間積累與自我反思的結(jié)果,化解困惑的方式需自己尋找。
我有時(shí)通過(guò)聽(tīng)播客、讀哲學(xué)書(shū)獲取啟發(fā)。當(dāng)時(shí)可能像白噪聲,但經(jīng)歷一些事后會(huì)突然開(kāi)竅,實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變。
學(xué)生覺(jué)得我淡定,但我會(huì)告訴他們,我也曾經(jīng)歷過(guò)同樣的苦惱焦慮,等他們經(jīng)歷后就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)過(guò)去。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:你微信簽名是“把時(shí)間浪費(fèi)在快樂(lè)的事情上”,純粹的科研是快樂(lè)的事嗎?
錢(qián)岳:
寫(xiě)作是我喜歡的工作內(nèi)容。不寫(xiě)作時(shí)我會(huì)焦慮,腦子充滿雜事;寫(xiě)作能讓我進(jìn)入心流狀態(tài),忘記時(shí)間。工作中能專注于喜歡的事很珍貴。

截圖自錢(qián)岳微博
年輕時(shí)能把更多時(shí)間投入科研,但隨著資歷增長(zhǎng),行政和指導(dǎo)學(xué)生等工作會(huì)占據(jù)更多時(shí)間,生活責(zé)任和身體機(jī)能也會(huì)變化,心態(tài)和規(guī)劃也會(huì)調(diào)整。擁抱變化、接受不同階段的喜好和目標(biāo)是好事,每個(gè)階段都能找到新的職業(yè)軌跡和快樂(lè),走一步看一步也不錯(cuò)。
一本“充電寶”小書(shū)
“讀完這本書(shū),或許你會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)界動(dòng)心,或許會(huì)祛魅,這些體會(huì)能助你向前一步,找到更忠于內(nèi)心的選擇?!?/p>
錢(qián)岳《進(jìn)入學(xué)術(shù)圈》
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:你在書(shū)中提到讀博初期聽(tīng)不懂同學(xué)討論、讀文獻(xiàn)抓不住要點(diǎn),還寫(xiě)“靈魂叩問(wèn)書(shū)”,能分享學(xué)生時(shí)期的低谷嗎?
錢(qián)岳:
剛?cè)ッ绹?guó)俄亥俄州立大學(xué)讀博時(shí),我英語(yǔ)不算好。每周理論課要讀幾百頁(yè)文獻(xiàn),康德的著作完全讀不懂,甚至中文翻譯也理解不了。壓力特別大,每天晚上做夢(mèng)都在和馬克思對(duì)話。
后來(lái)我意識(shí)到不需要讀懂所有內(nèi)容,可以選擇有共鳴的理論研究。我基于社會(huì)生物學(xué)和社會(huì)進(jìn)化理論寫(xiě)了課程論文,不僅完成了要求,還憑這個(gè)想法申請(qǐng)到斯坦福大學(xué)科研工作坊的機(jī)會(huì)。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:從博士生到博導(dǎo),你有過(guò)困惑或緊張嗎?
錢(qián)岳:
過(guò)去常和經(jīng)驗(yàn)更豐富的人合作,第一次帶學(xué)生時(shí)確實(shí)忐忑。真正覺(jué)得能獨(dú)當(dāng)一面,是帶著學(xué)生發(fā)論文的時(shí)候。我從他們身上也學(xué)到很多,這種互相成長(zhǎng)很美好。

錢(qián)岳在斯坦福大學(xué)作講座
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:寫(xiě)這本“赤裸裸”的成長(zhǎng)日記時(shí),你的心路歷程是怎樣的?
錢(qián)岳:
2015年起我在公眾號(hào)“繆斯夫人”分享研究和學(xué)術(shù)心得,華東師大出版社的顧曉清編輯看到后邀請(qǐng)我整理成書(shū)。
之前寫(xiě)公眾號(hào)收到很多正面反饋,有學(xué)者說(shuō)把我的文章貼在桌前激勵(lì)自己,這讓我覺(jué)得分享有價(jià)值。
但寫(xiě)書(shū)時(shí)我仍誠(chéng)惶誠(chéng)恐,覺(jué)得自己還沒(méi)到分享經(jīng)驗(yàn)的階段。我不是想證明自己優(yōu)秀,而是因?yàn)榉高^(guò)很多錯(cuò)、走過(guò)很多彎路。我喜歡反思和分享,所以把反思寫(xiě)下來(lái),為不了解學(xué)術(shù)規(guī)則的人提供指南。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:讀者能通過(guò)你的分享少走彎路嗎?
錢(qián)岳:
如何定義“彎路”?學(xué)術(shù)圈本就不是直路,錯(cuò)誤本身也是成長(zhǎng)過(guò)程。
學(xué)術(shù)界有“隱藏規(guī)則”(hidden curriculum),我是家里第一代博士生,最初不知道如何在這個(gè)系統(tǒng)生存,從本科到教授一直在邊生活邊學(xué)習(xí)。我愿意和師弟師妹、學(xué)生交流,寫(xiě)書(shū)也是和讀者交流想法。
近年看到有些老師說(shuō),很多學(xué)生讀博前不知道讀博的真實(shí)情況,入學(xué)后可能感到落差甚至抑郁。我希望用自己的經(jīng)歷和見(jiàn)證,呈現(xiàn)讀博和“青椒”的真實(shí)模樣。
《中國(guó)科學(xué)報(bào)》:書(shū)出版后收到了哪些反饋?
錢(qián)岳:
微博上有網(wǎng)友說(shuō)和我學(xué)術(shù)階段差不多,看書(shū)時(shí)想隔空擊掌;有博士畢業(yè)生把我書(shū)中關(guān)于讀博改變?nèi)松脑挿胚M(jìn)論文致謝;還有本科生對(duì)科研工作者參與科普的內(nèi)容感興趣。
讀者群比學(xué)術(shù)圈更廣:圈內(nèi)人關(guān)注論文寫(xiě)作、同行評(píng)審建議,圈外人可能對(duì)工作生活平衡、時(shí)間管理有共鳴。不同人會(huì)根據(jù)自身階段和經(jīng)歷獲得不同啟發(fā),編輯稱這是一本“充電寶”小書(shū)。
我想說(shuō),人生不只限于工作。隨著年齡增長(zhǎng),生活其他方面也會(huì)重要。我很喜歡書(shū)脊上的話:“在學(xué)術(shù)中找到位置,在生活中找到自己?!?/p>
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