本文來自微信公眾號(hào)：冰川思享號(hào)，作者：青柳

前段時(shí)間，一則關(guān)于大學(xué)專業(yè)的討論沖上網(wǎng)絡(luò)熱搜——國(guó)內(nèi)多個(gè)傳統(tǒng)熱門專業(yè)已經(jīng)落到招不滿學(xué)生的尷尬境地。

討論中最受關(guān)注的就是外語類專業(yè)：不少院校直接撤銷相關(guān)專業(yè)點(diǎn)，外語院批量更名為傳播、復(fù)合型學(xué)院，每年招生計(jì)劃都完不成，已經(jīng)成了高考生填報(bào)志愿時(shí)避之不及的選項(xiàng)。

曾經(jīng)頂著“洋氣”光環(huán)、畢業(yè)就能進(jìn)外貿(mào)行業(yè)拿高薪的外語專業(yè)，如今光環(huán)徹底褪去，甚至成了考生口中“填報(bào)就踩坑”的專業(yè)。

01

外語專業(yè)的遇冷，有實(shí)打?qū)嵉臄?shù)據(jù)支撐。

相關(guān)機(jī)構(gòu)整理了2025年70所本科高校公開的停招專業(yè)名單后發(fā)現(xiàn)，有8所高校停招日語專業(yè)，德語、翻譯等外語相關(guān)專業(yè)的停招數(shù)量也排在前列。

其中不乏國(guó)內(nèi)知名院校：2024年北京語言大學(xué)發(fā)布公告，停止俄語筆譯、西班牙語筆譯、日語筆譯等多個(gè)小語種專業(yè)的碩士招生；上海財(cái)經(jīng)大學(xué)2025年本科專業(yè)清單里，包含英語在內(nèi)的12個(gè)專業(yè)已經(jīng)劃入停招名單；華東師范大學(xué)2025年也公布了專業(yè)調(diào)整結(jié)果，停招德語、翻譯等24個(gè)專業(yè)。

院校停招的核心原因，還是生源不足。網(wǎng)易數(shù)讀統(tǒng)計(jì)過江蘇高考的招生數(shù)據(jù)，2021到2025這五年里，每年都有超過60個(gè)外語類專業(yè)沒招夠計(jì)劃人數(shù)，情況最差的2023年，外語類專業(yè)累計(jì)需要補(bǔ)錄280人才能完成招生計(jì)劃。

圖/網(wǎng)易數(shù)讀

除此之外，很多保留外語專業(yè)的院校也在調(diào)整方向：要么把外語學(xué)院和新聞、教育、經(jīng)貿(mào)等學(xué)科合并，更名為“文化傳播學(xué)院”“語言與傳播學(xué)院”這類新名稱；要么推出“外語+”復(fù)合模式，給外語專業(yè)搭配一個(gè)市場(chǎng)認(rèn)可度更高、就業(yè)形勢(shì)更好的方向。

曾經(jīng)風(fēng)光無限的外語專業(yè)，如今落到停招、改名、缺生源的地步，不免讓人唏噓。

其實(shí)外語專業(yè)也曾火遍全國(guó)：我國(guó)加入WTO之后，1999到2010年這十一年間，國(guó)內(nèi)開設(shè)外語專業(yè)的高校從200所暴漲到600所，增長(zhǎng)率超過了200%。

2010年，全國(guó)英語專業(yè)在校生規(guī)模就達(dá)到了85萬人；2005年英語專業(yè)畢業(yè)生的平均起薪，比全國(guó)本科生平均起薪高出15%，那時(shí)候外語人才完全供不應(yīng)求。

在外語專業(yè)最熱門的時(shí)候，整個(gè)專業(yè)都裹著濃濃的“精英感”：在大眾認(rèn)知里，能說一口流利外語，就等于和“國(guó)際化”“高薪白領(lǐng)”綁定，連專業(yè)本身都帶著時(shí)髦的光環(huán)。

比如衍生出的商務(wù)英語專業(yè)，光聽名字就仿佛對(duì)應(yīng)著CBD寫字樓里的白領(lǐng)工作，而我們的母語漢語，從來沒有衍生出“商務(wù)漢語”這樣的方向抬高身價(jià)。

換個(gè)角度看，英語其實(shí)不完全是一門語言類專業(yè)，更像是依附經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型方向——它吃的就是全球化推進(jìn)、外貿(mào)擴(kuò)張、跨國(guó)交流爆發(fā)增長(zhǎng)的紅利。

但今天外語專業(yè)的衰落，不能簡(jiǎn)單歸因?yàn)槿蚧顺?，這個(gè)說法雖然方便討論，卻不符合實(shí)際情況：今年一季度我國(guó)進(jìn)出口增速創(chuàng)下近五年新高，同比增長(zhǎng)達(dá)到15%，在我國(guó)和全球貿(mào)易聯(lián)系越來越緊密的今天，很難說外語本身的重要性在下降。

所以真相其實(shí)是：市場(chǎng)不是不需要外語了，而是不再需要只專門學(xué)外語的人了。

02

說起外語專業(yè)遇冷，很多人第一反應(yīng)都是“AI代替人工導(dǎo)致的”。

這個(gè)說法有一定道理：根據(jù)麥肯錫全球研究院的預(yù)測(cè)，到2030年全球大概有30%的外語相關(guān)工作，會(huì)被AI部分或者完全取代。

現(xiàn)在很多外語畢業(yè)生的能力，還停留在背語法記單詞的應(yīng)試層面，連實(shí)用的商務(wù)郵件都寫不順暢，面對(duì)AI的替代根本沒有還手之力。

現(xiàn)在不少中小外貿(mào)企業(yè)，用AI生成內(nèi)容、翻譯文案，直接在海外社交平臺(tái)開賬號(hào)做直播，根本不需要專門招一個(gè)外語專業(yè)畢業(yè)生處理相關(guān)工作。

不過，外語專業(yè)的問題并不僅僅是技術(shù)沖擊帶來的，更深層的原因是當(dāng)年行業(yè)過熱，大量高校一擁而上開設(shè)專業(yè)，早就超出了市場(chǎng)的消化能力。

數(shù)據(jù)顯示，2013年國(guó)內(nèi)就有70所高校新增商務(wù)英語專業(yè)、46所高校新增翻譯專業(yè)；2016年，英語在高考志愿專業(yè)搜索熱度里排第二名；截止2024年12月，英語專業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模仍然在10萬人以上。

雖然現(xiàn)在很多學(xué)校開始砍外語專業(yè)，但是2025年7月的數(shù)據(jù)顯示，國(guó)內(nèi)1308所本科高校里，有超過四分之三也就是984所都開設(shè)了英語專業(yè)，開設(shè)數(shù)量排在所有專業(yè)第一位。

哪怕沒有AI沖擊，外語專業(yè)也早就暗藏風(fēng)險(xiǎn)：當(dāng)市場(chǎng)環(huán)境變化、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，任何一點(diǎn)波動(dòng)都會(huì)給接近飽和的專業(yè)帶來巨大沖擊；當(dāng)一個(gè)專業(yè)幾乎所有高校都開，本身就意味著它早就失去了當(dāng)初的稀缺性和高回報(bào)了。

而且，陷入生存危機(jī)的遠(yuǎn)不止外語專業(yè)這一個(gè)。

03

比如曾經(jīng)火遍全國(guó)，無數(shù)人擠破頭要報(bào)考的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，現(xiàn)在也開始走下坡路了。相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)了2020到2024這五年高校動(dòng)態(tài)調(diào)整撤銷的學(xué)位授予點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)軟件工程一級(jí)學(xué)科的撤銷數(shù)量最多，足足有26個(gè)學(xué)位點(diǎn)被撤銷。

河北省公布的就業(yè)狀況較差的專業(yè)名單里，軟件工程也排在24個(gè)專業(yè)之中，它的初次去向落實(shí)率、失業(yè)率、待業(yè)率整體都排在全省落后位置。

是不是很意外？不管是自然語言還是計(jì)算機(jī)語言，相關(guān)熱門專業(yè)都沒能躲過被裁撤的命運(yùn)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)遇冷當(dāng)然也有AI的影響，但AI更像是加速問題的催化劑，只是最后那根壓垮平衡的稻草而已。

數(shù)據(jù)顯示，2024年國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)類專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模接近70萬人，當(dāng)年全國(guó)高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)是1179萬，相當(dāng)于每16個(gè)畢業(yè)生里，就有一個(gè)是計(jì)算機(jī)類專業(yè)出身。

之前“某大學(xué)軟件工程招60個(gè)班，總?cè)藬?shù)接近2000人”還上過熱搜，統(tǒng)計(jì)顯示該校2024年軟件工程招生計(jì)劃就有1795人，加上計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)計(jì)劃招生的165人，合計(jì)招生接近兩千人，國(guó)內(nèi)招生規(guī)模超過2000人的計(jì)算機(jī)類專業(yè)的高校，還不止這一所。

這樣的規(guī)模早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出市場(chǎng)需求了，某教育研究院統(tǒng)計(jì)顯示，國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)類專業(yè)每年畢業(yè)生超過50萬人，但市場(chǎng)對(duì)口崗位只有大約30萬個(gè)，供需失衡直接導(dǎo)致一半畢業(yè)生被迫轉(zhuǎn)行。

從這些案例就能看出來，專業(yè)遇冷并不全是AI的錯(cuò)，很多專業(yè)的問題本質(zhì)上還是高校跟風(fēng)擴(kuò)招，導(dǎo)致市場(chǎng)預(yù)期和產(chǎn)業(yè)實(shí)際需求出現(xiàn)了巨大錯(cuò)位。

只要一個(gè)專業(yè)被貼上“高薪”“風(fēng)口”“好就業(yè)”的標(biāo)簽，立刻就會(huì)迎來各大高校一窩蜂擴(kuò)招，最后專業(yè)供給從稀缺變成過剩，AI只是加速了這個(gè)過程，把原本就存在的結(jié)構(gòu)性問題更快地暴露出來而已。

04

教育本身的特殊性就在于，它是關(guān)乎個(gè)人發(fā)展的長(zhǎng)線投資：本科讀4到5年，研究生讀2到3年，學(xué)生差不多小十年的時(shí)間都走在同一個(gè)專業(yè)軌道上。

而短短不到十年的時(shí)間，市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)就可能發(fā)生天翻地覆的變化：今天看起來如日中天的行業(yè)，等學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候可能早就供給過剩了。從某種程度上來說，高校專業(yè)調(diào)整和時(shí)代市場(chǎng)需求之間，本來就存在天然的時(shí)間差。

AI技術(shù)爆發(fā)更是給所有人上了一課：AI的大規(guī)模興起其實(shí)是從2022到2023年才開始，到現(xiàn)在AI已經(jīng)威脅到了大量行業(yè)的工作崗位，但這么短的時(shí)間里，甚至一屆大學(xué)生都還沒完成學(xué)業(yè)畢業(yè)。

在這樣的背景下，國(guó)內(nèi)教育到底該怎么調(diào)整？專業(yè)設(shè)置想要跟上行業(yè)和技術(shù)迭代的速度，本身就非常困難。不管是新增還是撤銷專業(yè)，都需要走審批、調(diào)整編制、編寫教材、協(xié)調(diào)各方利益，整個(gè)調(diào)整過程非常漫長(zhǎng)，往往就業(yè)市場(chǎng)早就發(fā)出預(yù)警了，專業(yè)調(diào)整要等到形勢(shì)倒逼的時(shí)候才會(huì)被動(dòng)啟動(dòng)。

最后，往往是報(bào)考專業(yè)的學(xué)生來承擔(dān)調(diào)整滯后的代價(jià)：很多人18歲做出的專業(yè)選擇，等到二十五六歲畢業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)行業(yè)已經(jīng)飽和，在AI技術(shù)飛速進(jìn)步的今天，學(xué)生對(duì)專業(yè)前景恐怕只會(huì)更沒底氣。

當(dāng)然，任何時(shí)代從來不缺新的“風(fēng)口”：現(xiàn)在AI、機(jī)器人、新能源這些行業(yè)大火，對(duì)應(yīng)的各種新熱門專業(yè)也紛紛冒出來，到處都是“前沿領(lǐng)域”“缺口巨大”“政策支持”的宣傳，號(hào)召考生趕緊報(bào)考，說這些才是有未來的方向。

這些宣傳話術(shù)聽起來是不是格外熟悉？今天被各大平臺(tái)列入“避雷清單”的專業(yè)，當(dāng)年不也是這樣被捧著，風(fēng)光無限嗎？

如果說我們能從今天這些陷入危機(jī)的專業(yè)身上學(xué)到什么教訓(xùn)，那就是：沒有任何專業(yè)能永遠(yuǎn)站在時(shí)代的中心，一擁而上跟風(fēng)追潮流，最后注定逃不過供給過剩的結(jié)局。

所以不管是高校做專業(yè)設(shè)置規(guī)劃，還是社會(huì)大眾看待“熱門職業(yè)”，都不妨多一點(diǎn)冷靜：教育當(dāng)然要回應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，但教育本身是中長(zhǎng)期規(guī)劃，而產(chǎn)業(yè)是隨市場(chǎng)波動(dòng)的，市場(chǎng)變化的速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于教育調(diào)整的速度。

因此也沒必要嘲笑那些過氣熱門專業(yè)“塌房”，在這些專業(yè)起起落落的悲喜劇背后，跟風(fēng)追熱點(diǎn)的急功近利，或許才是比技術(shù)進(jìn)步更本質(zhì)的原因。