“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！边@句詩道盡了鄉(xiāng)音在人們心中的分量。

今天（4月20日）是“國際中文日”，在這個特別的日子里，我們不妨聊聊身邊的方言——金山話。

你平時說方言的頻率高嗎？仔細(xì)想想，是不是很少聽到身邊的人說金山話了？

如今的生活、工作環(huán)境里，到處是來自五湖四海的人。小編記得小時候，大家“只在正式場合說普通話”，可現(xiàn)在，情況似乎反過來了，日常交流中普通話成了主流，金山話的身影越來越少。

先做個小測試！看看你的金山話水平夠不夠“滿級”？（點擊圖片查看）

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是不是很有趣？這就是方言獨有的魅力！

“金山閑話”不僅是一門語言，更是金山農(nóng)耕文化和民俗的活化石。那些被拼貼在手札里的方言詞匯，藏著老金山的生活記憶。

還記得兒時的課堂嗎？老師偶爾蹦出的兩句方言，能讓晦澀的知識點變得通俗易懂，那種親切的感覺至今難忘。

小編不禁思考，如今人與人之間似乎出現(xiàn)了“語言斷層”：老人的“土話”年輕人聽不懂，家鄉(xiāng)發(fā)展得越來越好，可小孩卻不會說家鄉(xiāng)話了，那份獨有的“活人味”正慢慢消散。

好在金山的部分學(xué)校已經(jīng)行動起來：亭林小學(xué)在寒托班開展“吳語課”，金山區(qū)實驗幼兒園有“滬語申情”特色活動。不過這些課程多是“選修課”或“特色活動”，不像70、80、90后小時候那樣，方言是日常教學(xué)里的一部分。

亭林小學(xué)教師楊水芳說：“方言是文化的活化石。我們不是要讓孩子成為方言專家，而是讓他們知道——家鄉(xiāng)話里，有家的聲音?！?/p>

來聽聽孩子們奶聲奶氣的金山話吧：

予諾：少吃零食，多吃飯，身體好！

子炎：快點快點，吃飯啦！

智鑫：下雨了，回家收被子。

以檸：一只小花狗，蹲在大門口，眼睛黑黝黝，想吃肉骨頭。

說得真不錯！

金山的許多老年人更習(xí)慣用方言拉家常，也愛聽帶鄉(xiāng)音的故事。2018年，山陽鎮(zhèn)成立了“常青樹”故事隊，12名平均年齡62歲的“銀發(fā)族”隊員，把紅色記憶、反詐知識、家庭故事等內(nèi)容，用方言講給大家聽。2019年到2026年，他們累計講演近500場，覆蓋聽眾2.4萬余人次。

“常青樹”故事隊負(fù)責(zé)人高月華說：“我們與時俱進(jìn)，創(chuàng)作時結(jié)合方言+AI，還加了故事小品形式，偶爾也結(jié)合國內(nèi)外形勢演繹，讓老百姓了解更多資訊?！标爢T金美華則道出初心：“老人們說‘還是這個味道對’，年輕人也覺得有意思。方言是活的文化，要在故事里延續(xù)根脈?！?/p>

雖然面臨年齡增長、劇本匱乏的難題，隊員們?nèi)栽谏疥柹鐓^(qū)學(xué)校的支持下，努力讓鄉(xiāng)音傳得更遠(yuǎn)。

你有沒有發(fā)現(xiàn)，方言正在慢慢“復(fù)蘇”？網(wǎng)上越來越多博主用段子宣揚(yáng)家鄉(xiāng)話，成了不少人的“電子榨菜”。在金山話的推廣潮里，不僅有本地人“孤軍奮戰(zhàn)”，還有外來人員“強(qiáng)勢加盟”，真正破圈了！

阿根廷小伙“吳飛得”為研究吳語來到上海，學(xué)會了金山話，還做了免費的“吳語學(xué)堂”網(wǎng)站。他說：“方言不僅有韻味，還和農(nóng)耕文化密不可分，是金山文化的根。”

吳飛得和金山本地青年封烜鑫（阿慶）是“方言搭子”，兩人互補(bǔ)長短，一起讓金山話“活下去”。他們正在校對一本金山方言書稿，預(yù)計今年年底出版。封烜鑫希望通過新媒體和出版物，讓更多人重拾對方言的興趣。

返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年張林莉也和他們合作過“鄉(xiāng)音無界”金山方言交流分享會。她提到：“比如‘罪過’這個詞，單字‘罪’和‘罪過’里的‘罪’發(fā)音不同，有人寫成‘殘過’‘慘過’，是用普通話字音套方言，這是誤區(qū)?！?/p>

金山方言“罪過”插畫（圖：gaibe）

民間創(chuàng)作小組雖面臨不少挑戰(zhàn)，但仍堅持創(chuàng)意推廣，讓金山話不只是書本上的文字，更是生活里鮮活的表達(dá)。

“鄉(xiāng)音無界”金山方言活動海報（圖：gaibe）

互動環(huán)節(jié)：#一句話證明你是金山人# 看完這些，你想到了哪些家鄉(xiāng)話？歡迎留言分享！

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原標(biāo)題：《點進(jìn)來，教我一句金山話，讓我聽起來更像本地人》

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