以往我們常聽說企業(yè)用AI篩選簡歷、開展面試；

沒想到如今大學(xué)招生這項(xiàng)工作，也被AI接手了……

近期，美國多所高校啟動AI評審機(jī)制，其中弗吉尼亞理工大學(xué)借助AI審核學(xué)生入學(xué)申請材料的操作格外引人關(guān)注。

這一舉措直接節(jié)省了8000小時的人工工作時長，使得錄取結(jié)果比往年提前一個月公布。

只能說，大家印象中的招生辦，背后其實(shí)是AI在默默“打工”（doge）。

「AI選拔」應(yīng)用范圍持續(xù)擴(kuò)大

AI選拔的現(xiàn)象早有跡象，只是如今這股風(fēng)刮到了高校領(lǐng)域。

不少人都吐槽過，許多企業(yè)不僅用AI篩選簡歷，甚至還通過AI進(jìn)行視頻面試，分析應(yīng)聘者的面部表情和語氣來判斷其性格。

例如，知名消費(fèi)品企業(yè)聯(lián)合利華就曾大規(guī)模引入AI面試系統(tǒng)，要求應(yīng)聘者對著攝像頭進(jìn)行自我介紹，后臺模型會分析面試者的表現(xiàn)，決定是否錄用。

現(xiàn)在，AI招生也應(yīng)運(yùn)而生。

這或許也是形勢所迫。

近年來，隨著美國多所高校將SAT/ACT考試調(diào)整為可選項(xiàng)目，申請門檻降低，導(dǎo)致申請人數(shù)大幅增加。

招生部門面臨的工作壓力，已不是靠多喝咖啡就能緩解的了（doge）。

以弗吉尼亞理工大學(xué)2025年秋季招生為例，該校原本計劃招收約7085名新生，卻收到了超過5.7萬份申請。

要是僅僅查看簡歷還好，關(guān)鍵是每份申請都包含四道短文寫作題。

這意味著招生辦要審閱超過20萬份文書。

通常情況下，每篇短文會先由兩位人類閱卷員審閱，若評分差異較大，還會安排第三位審核員再次評分。

這樣的工作量確實(shí)非常龐大……

于是，“AI+人工協(xié)同”的招生模式應(yīng)運(yùn)而生。

今年，每位申請人的每篇文章會由一名人類審核員和AI分別評分，若評分不一致，會由另一位審核員再次打分。

弗吉尼亞理工大學(xué)招生管理副院長表示，這種模式已為招生辦節(jié)省了約8000小時的人工工作時長。

因此，學(xué)校計劃比往常提前一個月發(fā)送錄取通知書。

AI招生真的公平嗎？

盡管效率提升讓校長十分滿意，但質(zhì)疑聲也隨之而來——

“公平性如何保證？”“機(jī)器真的能識別學(xué)生的潛力嗎？”

麻省理工學(xué)院的一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授直言，雖然AI能提高效率，但如果高校過度依賴同一種AI模型進(jìn)行排名或決策，將會非常危險。

原因在于AI模型是基于歷史數(shù)據(jù)訓(xùn)練的，可能存在偏好偏見。

如果模型認(rèn)為某種特定背景、特定措辭風(fēng)格的學(xué)生是“成功樣本”，那么所有不符合這一“標(biāo)準(zhǔn)模板”的考生，可能連初篩都無法通過。

反之，只要學(xué)生的申請材料符合AI選拔的偏好，通過率就會大幅提高。

這種決策的趨同性，可能會扼殺大學(xué)引以為傲的多元化與多樣性。

正如紐約大學(xué)教授Meredith Broussard所說：

我不知道有哪位家長，會對用AI來決定孩子人生中最重要的事情感到放心。

因?yàn)橛肁I評估作文，那些迎合AI算法的特定格式更容易獲得高分；

而這與我們希望學(xué)生在寫作中展現(xiàn)的特質(zhì)背道而馳。

此前，職場人士在AI面試的壓力下開始“反擊”，市面上出現(xiàn)了各種AI面試模擬器。

核心思路是“你用AI審我，我就用AI生成最標(biāo)準(zhǔn)、最符合算法審美的‘假笑’和‘標(biāo)準(zhǔn)答案’來應(yīng)對”。

如今，這種情況或許也出現(xiàn)在了高校招生環(huán)節(jié)，招生官用AI審核的，可能是AI撰寫的材料……

為了更好地“包裝”自己，不少學(xué)生在撰寫申請材料時也會向AI求助。

雖然學(xué)校會限制這種行為，比如布朗大學(xué)只允許用AI輔助檢查拼寫和語法錯誤，申請材料中的簡答題必須原創(chuàng)。

但這仍讓人聯(lián)想到，與招聘中的“AI面AI”類似，高校招生也可能出現(xiàn)“AI選AI”的情況……

參考鏈接：

[1]https://www.bloomberg.com/news/articles/2026-01-21/ai-bots-evaluate-college-applications-in-new-era-for-admissions

[2]https://news.vt.edu/articles/2025/02/CM-applications-fall-2025.html

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