在山海關中國長城博物館，長城不再是沉默的磚石遺跡，而是承載歷史溫度、傳遞精神力量的立體課堂。2025年9月起推出的“行走的思政課”，已接待全市師生及各行業(yè)團體338場次，近4萬人在互動中觸摸長城文化脈絡，于行走間厚植家國情懷。

學生在沉浸式體驗中感悟長城文脈的精神力量。（圖片由山海關中國長城博物館提供）

這堂思政課突破了傳統(tǒng)課堂的圍墻，針對不同群體定制內(nèi)容：為幼兒園孩子準備“長城小故事”，用童趣開啟文化啟蒙；給小學生設計“思政任務單”，在探索建造技藝中體會古人智慧；引導中學生思考“長城精神與愛國情懷”的深層關聯(lián)；幫助大學生挖掘“長城精神的時代價值”，搭建歷史與現(xiàn)實的橋梁；面向成年人則提煉堅守、協(xié)作、擔當?shù)木駜?nèi)核，讓古老智慧融入當代職場。

依托館藏資源，博物館撰寫16500字基礎講稿夯實內(nèi)容，并創(chuàng)新沉浸式情景講述——聚焦長城守護者、關鍵事件與核心文物，通過生動演繹讓歷史“活”起來。配套情景視頻以直觀畫面再現(xiàn)故事，讓觀眾身臨其境感悟長城文脈，使長城精神可感可觸、可學可傳?！霸瓉硭颊n能這么有趣，課本外的知識太豐富了！”秦皇島工業(yè)職業(yè)技術學院學生王梓成體驗后興奮地說。

博物館還打破場館限制，將課堂“送出去”：已走進23個社區(qū)和學校，與省內(nèi)4所院校達成館校共建協(xié)議。通過“請進來”與“送出去”結(jié)合，構(gòu)建起“專業(yè)講解+校園延伸+社會覆蓋”的立體化教育網(wǎng)絡。

“我們不僅要讓文物‘活’起來，更要讓思政教育‘動’起來。”館長馮振表示，2026年將深化館校協(xié)同，拓寬傳播維度，用更豐富的形式讓長城主題思政教育煥發(fā)活力，讓更多人從長城文脈中汲取奮進力量。

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