隨風(fēng)而來(lái)，線輪牽引，風(fēng)箏從此搖擺。4月26日，五顏六色的風(fēng)箏從上海天山初中的校園里升起。學(xué)生們拿著風(fēng)箏，享受著放飛夢(mèng)想的樂(lè)趣。

周家橋街道圖書(shū)館、未保站、帆書(shū)(原樊登閱讀)、上海天山初中聯(lián)合開(kāi)展了一系列閱讀月活動(dòng)——“未來(lái)可以‘鄭’好”，營(yíng)造了活躍的校園閱讀氛圍，豐富了未成年人的課余生活。

“讀書(shū)節(jié)之所以命名未來(lái)，是因?yàn)槲蚁Ｍ隳軐W(xué)到更多的知識(shí)，飛上更高的天空?！被顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，天山初級(jí)中學(xué)黨委書(shū)記馬海波向?qū)W生介紹了本次活動(dòng)的背景，并指出了閱讀在個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校文化建設(shè)中的重要性，希望通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

隨后，在帆書(shū)工作人員的指導(dǎo)下，學(xué)生們充分發(fā)揮了自己的想象力。他們有的用畫(huà)筆給風(fēng)箏增添色彩，有的在風(fēng)箏上想象未來(lái)，有的在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己喜歡的古詩(shī)詞和金句，賦予風(fēng)箏特有的“書(shū)”意義。

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"今日要風(fēng)箏，我想起了劉禹錫《秋詞》中的一句“便把詩(shī)引向碧霄”，于是我在風(fēng)箏上寫(xiě)下了“詩(shī)”二字。

“風(fēng)箏可以在天空中自由飛翔，我是一個(gè)渴望自由的人，所以我寫(xiě)下了我最喜歡的一句話——‘一切和我都是自由詩(shī)’?！?/p>

"我在畫(huà)夏天的煙花，白天的風(fēng)箏就像夜晚的煙花，都在天空中展現(xiàn)美麗的一面。"

"我們剛剛完成了期中考試，希望下次能取得好成績(jī)。"

生產(chǎn)完成后，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)盡情奔跑，放飛風(fēng)箏，暢想未來(lái)。

周家橋街道圖書(shū)館、未保站作為2024年“4.23世界讀書(shū)日”的衍生活動(dòng)，深入推進(jìn)了家門(mén)口兒童友好閱讀空間的建設(shè)，并與帆書(shū)發(fā)布了聯(lián)合推薦書(shū)單，為社區(qū)居民和兒童推薦優(yōu)秀書(shū)籍，培養(yǎng)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀和寫(xiě)作能力。

“我們聯(lián)合帆書(shū)從青少年閱讀全書(shū)中挑選了包括《孔子傳》、《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束》、《月亮與六便士》在內(nèi)的八本書(shū)。學(xué)生可以通過(guò)掃碼在線免費(fèi)聽(tīng)這八本書(shū)的解讀?！敝芗覙蚪值缊D書(shū)館館長(zhǎng)顏斐告訴記者。

接下來(lái)，周家橋街道還將積極聯(lián)動(dòng)轄區(qū)學(xué)校，開(kāi)展多項(xiàng)精彩的兒童閱讀推廣活動(dòng)，促進(jìn)社校閱讀新時(shí)尚，促進(jìn)青少年個(gè)人成長(zhǎng)，形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚氛圍。

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題目：“天山初中的學(xué)生在校園里跑來(lái)跑去…”

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